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1. 
Cover image for Neuroscienze e teoria psicoanalitica Verso una teoria integrata del funzionamento mentale
Neuroscienze e teoria psicoanalitica Verso una teoria integrata del funzionamento mentale
by 
Cena, Loredana. editor.
https://doi.org/10.1007/978-88-470-5346-5
Format: 
Excerpt: 
Early childhood education.
2. 
Cover image for Protocollo MEC Protocollo Montréal per la valutazione delle abilità comunicative
Protocollo MEC Protocollo Montréal per la valutazione delle abilità comunicative
by 
Tavano, Alessandro. author.
https://doi.org/10.1007/978-88-470-5456-1
Format: 
Excerpt: 
Educational tests and measurements.
3. 
Cover image for Come impariamo a muoverci nell'ambiente? Esercizi per bambini dai 5 ai 10 anni
Come impariamo a muoverci nell'ambiente? Esercizi per bambini dai 5 ai 10 anni
by 
Pizzamiglio, Maria Rosa. author.
https://doi.org/10.1007/978-88-470-1750-4
Format: 
Excerpt: 
Educational psychology.
4. 
Cover image for La voce Uno strumento dei professionisti che promuovono la salute
La voce Uno strumento dei professionisti che promuovono la salute
by 
Amitrano, Antonio. author.
https://doi.org/10.1007/978-88-470-1803-7
Format: 
Excerpt: 
Rehabilitation Psychology.
5. 
Cover image for Come ragionano i bambini
Come ragionano i bambini
by 
Donaldson, Margaret. author.
https://doi.org/10.1007/978-88-470-1448-0
Format: 
Excerpt: 
Early childhood education.
6. 
Cover image for Sentire e pensare Emozioni e apprendimento fra mente e cervello
Sentire e pensare Emozioni e apprendimento fra mente e cervello
by 
Cristini, Carlo. author.
https://doi.org/10.1007/978-88-470-1069-7
Format: 
Excerpt: 
Behavioral Sciences and Psychology.
7. 
Cover image for Non calpestate i sogni Favole per crescere
Non calpestate i sogni Favole per crescere
by 
Cesa-Bianchi, Anna. author.
https://doi.org/10.1007/978-88-470-1087-1
Format: 
Excerpt: 
Educational psychology.
8. 
Cover image for e-Learning Nuovi strumenti per insegnare, apprendere, comunicare online
e-Learning Nuovi strumenti per insegnare, apprendere, comunicare online
by 
Selvaggi, Silvia. author.
https://doi.org/10.1007/978-88-470-0737-6
Format: 
Excerpt: 
Digital Education and Educational Technology.
9. 
Cover image for Difficoltà in matematica Osservare, interpretare, intervenire
Difficoltà in matematica Osservare, interpretare, intervenire
by 
Zan, Rosetta. author.
https://doi.org/10.1007/978-88-470-0584-6
Format: 
Excerpt: 
Teaching and Teacher Education.
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