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Brock, Stephen E. author.
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Jimerson, Shane R. author.
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Goldstein, Sam. editor.
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Schiersmann, Christiane. author.
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Language
Publication Date
-
Subject
Learning, Psychology of.
(62)
Instructional Psychology.
(61)
School Psychology.
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Developmental psychology.
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Social Work.
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1. 
Cover image for ICT in Education in Global Context Emerging Trends Report 2013-2014
ICT in Education in Global Context Emerging Trends Report 2013-2014
by 
Huang, Ronghuai. editor.
https://doi.org/10.1007/978-3-662-43927-2
Format: 
Excerpt: 
Digital Education and Educational Technology.
2. 
Cover image for Diagnostic Assessment of Learning Disabilities in Childhood Bridging the Gap Between Research and Practice
Diagnostic Assessment of Learning Disabilities in Childhood Bridging the Gap Between Research and Practice
by 
Taylor, Amber E. Brueggemann. author.
https://doi.org/10.1007/978-1-4939-0335-1
Format: 
Excerpt: 
Counseling Psychology.
3. 
Cover image for Identifying, Assessing, and Treating Bipolar Disorder at School
Identifying, Assessing, and Treating Bipolar Disorder at School
by 
Hart, Shelley R. author.
https://doi.org/10.1007/978-1-4614-7585-9
Format: 
Excerpt: 
Developmental psychology.
4. 
Cover image for Psychology in Education Critical Theory~Practice
Psychology in Education Critical Theory~Practice
by 
Corcoran, Tim. editor.
https://doi.org/10.1007/978-94-6209-566-3
Format: 
Excerpt: 
Psychology in Education Critical Theory~Practice / Corcoran, Tim. editor.
5. 
Cover image for Girls at Risk Swedish Longitudinal Research on Adjustment
Girls at Risk Swedish Longitudinal Research on Adjustment
by 
Andershed, Anna-Karin. editor.
https://doi.org/10.1007/978-1-4614-4130-4
Format: 
Excerpt: 
Counseling Psychology.
6. 
Cover image for Handbook of Resilience in Children
Handbook of Resilience in Children
by 
Goldstein, Sam. editor.
https://doi.org/10.1007/978-1-4614-3661-4
Format: 
Excerpt: 
Counseling Psychology.
7. 
Cover image for Leseselbstkonzept zu Beginn der Grundschulzeit Entwicklung eines Fragebogens für die Bereiche Lesen und Phonologische Bewusstheit
Leseselbstkonzept zu Beginn der Grundschulzeit Entwicklung eines Fragebogens für die Bereiche Lesen und Phonologische Bewusstheit
by 
Koychev, Kalina Petrova. author.
https://doi.org/10.1007/978-3-658-01610-4
Format: 
Excerpt: 
Educational psychology.
8. 
Cover image for Lern- und Leistungsmotivation
Lern- und Leistungsmotivation
by 
Schlag, Bernhard. author.
https://doi.org/10.1007/978-3-531-18959-8
Format: 
Excerpt: 
Instructional Psychology.
9. 
Cover image for Mobile Learning Potenziale, Einsatzszenarien und Perspektiven des Lernens mit mobilen Endgeräten
Mobile Learning Potenziale, Einsatzszenarien und Perspektiven des Lernens mit mobilen Endgeräten
by 
de Witt, Claudia. editor.
https://doi.org/10.1007/978-3-531-19484-4
Format: 
Excerpt: 
Instructional Psychology.
10. 
Cover image for Transitionen in der Bildungsbiographie Der Übergang vom Primar- zum Sekundarbereich
Transitionen in der Bildungsbiographie Der Übergang vom Primar- zum Sekundarbereich
by 
Roos, Jeanette. editor.
https://doi.org/10.1007/978-3-531-93269-9
Format: 
Excerpt: 
Behavioral Sciences and Psychology.
11. 
Cover image for Bildungserfahrungen an Montessorischulen Empirische Studie zu Schulqualität und Lernerfahrungen
Bildungserfahrungen an Montessorischulen Empirische Studie zu Schulqualität und Lernerfahrungen
by 
Liebenwein, Sylva. author.
https://doi.org/10.1007/978-3-531-19089-1
Format: 
Excerpt: 
Early childhood education.
12. 
Cover image for Gerechtigkeit in der Schule
Gerechtigkeit in der Schule
by 
Dalbert, Claudia. editor.
https://doi.org/10.1007/978-3-531-93128-9
Format: 
Excerpt: 
Behavioral Sciences and Psychology.
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