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1. 
Cover image for Mit mehr Selbst zum stabilen ICH! Resilienz als Basis der Persönlichkeitsbildung
Mit mehr Selbst zum stabilen ICH! Resilienz als Basis der Persönlichkeitsbildung
by 
Wunsch, Albert. author.
https://doi.org/10.1007/978-3-642-37702-0
Format: 
Excerpt: 
Counseling Psychology.
2. 
Cover image for Führung im Klassenzimmer Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen vorbeugen und effektiv begegnen - ein Leitfaden für Miteinander im Unterricht
Führung im Klassenzimmer Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen vorbeugen und effektiv begegnen - ein Leitfaden für Miteinander im Unterricht
by 
Schuster, Beate. author.
https://doi.org/10.1007/978-3-642-37674-0
Format: 
Excerpt: 
Counseling Psychology.
3. 
Cover image for Krankheit: Lernen im Ausnahmezustand? Brustkrebs und Herzinfarkt aus interdisziplinärer Perspektive. Mit Online-Material für Fachleute
Krankheit: Lernen im Ausnahmezustand? Brustkrebs und Herzinfarkt aus interdisziplinärer Perspektive. Mit Online-Material für Fachleute
by 
Nittel, Dieter. editor.
https://doi.org/10.1007/978-3-642-28201-0
Format: 
Excerpt: 
Counseling Psychology.
4. 
Cover image for Frühe Kindheit 0-3 Jahre Beratung und Psychotherapie für Eltern mit Säuglingen und Kleinkindern
Frühe Kindheit 0-3 Jahre Beratung und Psychotherapie für Eltern mit Säuglingen und Kleinkindern
by 
Cierpka, Manfred. editor.
https://doi.org/10.1007/978-3-642-20296-4
Format: 
Excerpt: 
Counseling Psychology.
5. 
Cover image for Evidence-Based School Mental Health Services Affect Education, Emotion Regulation Training, and Cognitive Behavioral Therapy
Evidence-Based School Mental Health Services Affect Education, Emotion Regulation Training, and Cognitive Behavioral Therapy
by 
Macklem, Gayle L. author.
https://doi.org/10.1007/978-1-4419-7907-0
Format: 
Excerpt: 
Counseling Psychology.
6. 
Cover image for Group-Centered Prevention Programs for At-Risk Students
Group-Centered Prevention Programs for At-Risk Students
by 
Clanton Harpine, Elaine. author.
https://doi.org/10.1007/978-1-4419-7248-4
Format: 
Excerpt: 
Counseling Psychology.
7. 
Cover image for Identifying, Assessing, and Treating Self-Injury at School
Identifying, Assessing, and Treating Self-Injury at School
by 
Miller, David N. author.
https://doi.org/10.1007/978-1-4419-6092-4
Format: 
Excerpt: 
Counseling Psychology.
8. 
Cover image for Gedächtnistraining Theoretische und praktische Grundlagen
Gedächtnistraining Theoretische und praktische Grundlagen
by 
Schloffer, Helga. editor.
https://doi.org/10.1007/978-3-642-01067-5
Format: 
Excerpt: 
Counseling Psychology.
9. 
Cover image for Identifying, Assessing, and Treating ADHD at School
Identifying, Assessing, and Treating ADHD at School
by 
Brock, Stephen E. author.
https://doi.org/10.1007/978-1-4419-0501-7
Format: 
Excerpt: 
Counseling Psychology.
10. 
Cover image for Non calpestate i sogni Favole per crescere
Non calpestate i sogni Favole per crescere
by 
Cesa-Bianchi, Anna. author.
https://doi.org/10.1007/978-88-470-1087-1
Format: 
Excerpt: 
Counseling Psychology.
11. 
Cover image for Pädagogische Psychologie (Lehrbuch mit Online-Materialien)
Pädagogische Psychologie (Lehrbuch mit Online-Materialien)
by 
Wild, Elke. editor.
https://doi.org/10.1007/978-3-540-88573-3
Format: 
Excerpt: 
Counseling Psychology.
12. 
Cover image for Group Interventions in Schools Promoting Mental Health for At-Risk Children and Youth
Group Interventions in Schools Promoting Mental Health for At-Risk Children and Youth
by 
Clanton Harpine, Elaine. author.
https://doi.org/10.1007/978-0-387-77317-9
Format: 
Excerpt: 
Counseling Psychology.
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