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1. 
Networking of Theories as a Research Practice in Mathematics Education için kapak resmi
Networking of Theories as a Research Practice in Mathematics Education
by 
Bikner-Ahsbahs, Angelika. editor.
https://doi.org/10.1007/978-3-319-05389-9
Format: 
Alıntı: 
Prediger, Susanne. editor.
2. 
Zur doppelten Diskontinuität in der Gymnasiallehrerbildung Ansätze zu Verknüpfungen der fachinhaltlichen Ausbildung mit schulischen Vorerfahrungen und Erfordernissen için kapak resmi
Zur doppelten Diskontinuität in der Gymnasiallehrerbildung Ansätze zu Verknüpfungen der fachinhaltlichen Ausbildung mit schulischen Vorerfahrungen und Erfordernissen
by 
Ableitinger, Christoph. editor.
https://doi.org/10.1007/978-3-658-01360-8
Format: 
Alıntı: 
Prediger, Susanne. editor.
3. 
1848. Akteure und Schauplätze der Berliner Revolution için kapak resmi
1848. Akteure und Schauplätze der Berliner Revolution
by 
Hachtmann, Rüdiger. editor.
https://doi.org/10.1007/978-3-86226-847-4
Format: 
Alıntı: 
1848. Akteure und Schauplätze der Berliner Revolution Hachtmann, Rüdiger. editor.