Skip to:
Search Results
|
Bottom
|
Search Facets
|
Content
Giriş
|
Kütüphane Hesabım
|
Listelerim
|
İstek Oluştur
|
Dili değiştir
English
Türkçe
|
|
Remember to clear the cache and close the browser window.
Search Limit
Tümü
Ferit Melen Kütüphanesi
İlahiyat Kütüphanesi
İİBF Kütüphanesi
Rooms Restriction Values
Tüm Alanlar
Başlık
Yazar
Konu
ISBN
15
Search Field
Tüm Alanlar
Target Value
Limit Value
Restriction Value
Arama:
Gelişmiş Arama
Arama Sonuçlarını Sınırlandır
Daraltılmış:
+
Konu: Applied linguistics.
Yazar
Dahil
Hariç
SpringerLink (Online service)
(2)
Bielak, Jakub. author.
(1)
Pawlak, Mirosław. author.
(1)
Romero-Trillo, Jesús. editor.
(1)
Dil
Dahil
Hariç
English
(2)
Yayın Yılı
Dahil
Hariç
-
2012
(1)
2013
(1)
Konu
Dahil
Hariç
Grammar, Comparative and general-Phonology.
(1)
Language Education.
(1)
Language and languages-Study and teaching.
(1)
Linguistics.
(1)
Phonology and Phonetics.
(1)
Semiotics.
(1)
Theoretical Linguistics / Grammar.
(1)
Daha fazla
Tümünü genişlet
Daha az
Hepsini Daralt
Materyal Türü
Dahil
Hariç
E-Kitap
Shelf Location
Dahil
Hariç
Springer E-Kitap Koleksiyonu
Kütüphane
Dahil
Hariç
Ferit Melen Kütüphanesi
false
{sortLabel}
{alphabetical}
{relevance}
{include}
{exclude}
{facetName}
{results}
{displayName}
{count}
{error}
Eylem Seç
Ayırt
Listelerime ekle
Eposta
Yazdır
2 sonuç bulundu
1
Sıralama:
İlgiye Göre (Varsayılan)
Yıla Gore (Artan)
Yıla Gore (Azalan)
Başlık
Yazar
00
DEFAULT
Liste seç
Geçici Liste
Bunu varsayılan liste yap.
Öğeler başarıyla eklendi
Öğeler eklenirken hata oldu. Lütfen tekrar deneyiniz.
One or more items could not be added because you are not logged in.
1.
Applying Cognitive Grammar in the Foreign Language Classroom Teaching English Tense and Aspect
Applying Cognitive Grammar in the Foreign Language Classroom Teaching English Tense and Aspect
by
Bielak, Jakub. author.
https://doi.org/10.1007/978-3-642-27455-8
Format:
Alıntı:
Applying Cognitive Grammar in the Foreign Language Classroom Teaching English Tense and Aspect /
Marc View
SD_ILS:160316
2.
Pragmatics and Prosody in English Language Teaching
Pragmatics and Prosody in English Language Teaching
by
Romero-Trillo, Jesús. editor.
https://doi.org/10.1007/978-94-007-3883-6
Format:
Alıntı:
Pragmatics and Prosody in English Language Teaching Romero-Trillo, Jesús. editor.
Marc View
SD_ILS:139651
Eylem Seç
Ayırt
Listelerime ekle
Eposta
Yazdır
1
Go to:
Search Results
|
Search Facets
|
Top of Page