Lehrer-Schüler-Interaktion Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge

Eylem Seç

Başlık:

Yazar:

Schweer, Martin K. W. editor.

ISBN:

9783531911045

Basım Bilgisi:

2nd ed. 2008.

Fiziksel Tanım:

616 S. online resource.

Seriler:

Schule und Gesellschaft,

Konu Terimi:

Yazar Ek Girişi:

Tüzel Kişi Ek Girişi:

Elektronik Erişim:

Library	Materyal Türü	Barkod	Yer Numarası	Durumu/İade Tarihi
Arıyor... Ferit Melen Library	E-Book	192423-1001	LB1050.9 -1091	Arıyor... Unknown