Bildung für alle? Die schulischen Logiken von ressourcenprivilegierten und -nichtprivilegierten Kindern als Ursache der bestehenden Bildungsungleichheit için kapak resmi
Başlık:
Bildung für alle? Die schulischen Logiken von ressourcenprivilegierten und -nichtprivilegierten Kindern als Ursache der bestehenden Bildungsungleichheit
Yazar:
Jünger, Rahel. author.
ISBN:
9783531911304
Basım Bilgisi:
1st ed. 2008.
Fiziksel Tanım:
XV, 573 S. online resource.
Tüzel Kişi Ek Girişi:

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